Con la suscripción de un convenio de cooperación bilateral el año 2000 que promovió un proceso de modernización institucional y mejora continua en la gestión de la investigación, a través del cual la UMSA no sólo se ubicó a la vanguardia de las universidades públicas bolivianas, sino que, además, responde a la necesidad de formación de talento humano en el cuarto nivel, es decir, con grado de doctorado para contribuir al desarrollo regional y nacional. La UMSA, en el marco del Programa UMSA/Asdi, trabaja en colaboración con universidades suecas como contrapartes en investigación y formación. Se trata de fortalecer la capacidad de investigación de esta Casa de Estudios Superiores y su capacidad para formar nuevas generaciones de talento humano en investigación.
La colaboración bilateral UMSA–Asdi, iniciada en el año 2000, impulsó el fortalecimiento sostenido de la investigación en la UMSA mediante la creación de nuevas líneas, equipos multi y transdisciplinarios, y un modelo piramidal de formación doctoral y escalamiento de proyectos. En el período 2021–2025, el Programa UMSA/Asdi priorizó áreas estratégicas alineadas con los ODS, los planes de desarrollo nacional y subnacional, y las políticas institucionales, con el propósito de consolidar capacidades científicas y tecnológicas orientadas al desarrollo de Bolivia.
Entre 2000 y 2012, la cooperación UMSA–Asdi se tradujo en resultados concretos para el fortalecimiento de la investigación. Se ejecutaron 35 proyectos vinculados a la formación doctoral bajo el modelo sándwich entre universidades de Suecia y la UMSA, y 96 proyectos concursables que consolidaron la cooperación interinstitucional, impulsaron la planificación estratégica y sentaron las bases para el desarrollo científico sostenido.
Durante la segunda fase de cooperación UMSA–Asdi (2013–2020), se consolidó el Programa UMSA/Asdi con una visión de largo plazo y enfoque en recursos naturales, alimentos y seguridad alimentaria, tecnología, salud y gestión de la investigación. En este periodo se ejecutaron 47 proyectos, incluyendo 15 proyectos doctorales bajo el modelo sándwich, 30 proyectos de investigación anual y 2 proyectos de gestión, orientados a fortalecer la calidad, capacidad e impacto de la investigación, el posgrado y la innovación en la UMSA.
La continuidad del Programa UMSA/Asdi (2021–2025) consolidó la alianza de investigación entre la UMSA y el Reino de Suecia. El convenio suscrito en 2021 orienta la cooperación a generar conocimiento útil y transferible para el desarrollo del departamento de La Paz y del país, fortalecer la formación de posgrado y contribuir al avance de la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación.
Fortalecer la capacidad científica de la UMSA para el desarrollo sostenible de Bolivia.
Ser un programa de referencia en América Latina en gestión de la investigación, formación doctoral e impacto científico y social.
Fortalecemos la gestión de la investigación, el postgrado, la interacción social y la innovación, con procesos e instrumentos que mejoran la calidad institucional.
Brindamos respaldo técnico, administrativo y financiero-contable a coordinadores e investigadores, facilitando procedimientos y el manejo de fondos de cooperación.
Impulsamos la formación de recursos humanos con nivel doctoral mediante subprogramas y proyectos, articulando equipos multi, inter y transdisciplinarios.
Equipamos institutos de investigación y financiamos proyectos para ejecutar investigación en diversas áreas, reduciendo la carga administrativa para que se investigue más.
En el periodo 2013–2021, la cooperación Asdi priorizó el modelo de formación piramidal, financiando 15 proyectos doctorales en modalidad sándwich (con una duración de cinco años) y 25 proyectos de investigación doctoral, que constituyeron el núcleo de la formación avanzada. De manera complementaria, entre 2013 y 2017 se ejecutaron 30 proyectos de investigación de fortalecimiento, orientados a apoyar líneas y áreas específicas de los proyectos doctorales, consolidando equipos de investigación articulados. Este enfoque permitió la formación integrada de talento humano en distintos niveles, incluyendo doctorado (Ph.D.), maestría (M.Sc.) y pregrado, mediante la incorporación de estudiantes de licenciatura en tesis alineadas a las líneas de investigación doctoral. De esta manera, se promovió el desarrollo de semilleros de investigación, asegurando la continuidad generacional, la transferencia de conocimiento y el fortalecimiento sostenido de la capacidad investigativa en la UMSA.
Years of Excellence
Faculty Members
Student Success
Biodiversidad y nutrición
Investigación multidisciplinaria orientada al uso sostenible de la biodiversidad alimentaria de Bolivia.
Sostenibilidad y eficiencia
Investigación y formación para soluciones sostenibles en energía y materiales renovables, fortaleciendo capacidades técnicas.
Procesos y biotecnología
Optimización de procesos productivos mediante biotecnología, fermentación y biocatálisis aplicada.
Epidemiología y prevención
Investigación orientada al control de enfermedades desde un enfoque epidemiológico, social y económico, incluyendo patologías crónicas.
Desarrollo y capacidades
Fortalecimiento de la capacidad investigativa mediante la formación doctoral en ámbitos socioeconómicos, educativos y productivos del país.
Calidad y mejora continua
Impulso a la mejora continua mediante la aplicación de buenas prácticas para fortalecer la gestión y la capacidad investigativa.
El Programa UMSA/Asdi se somete periódicamente a procesos de auditoría y evaluación externas para garantizar la transparencia, la eficiencia y la calidad de la gestión de la investigación, el postgrado y la interacción social. Estos procesos permiten identificar fortalezas y debilidades, así como formular planes de acción para mejorar el desempeño del programa. Entre los procesos de auditoría y evaluación realizados al Programa UMSA/Asdi se destacan los siguientes:
Primera
Identificó áreas de mejora en la gestión de investigación, postgrado e interacción social. A partir de sus observaciones se elaboró un plan de acción para responder a recomendaciones.
Segunda
Verificó el cumplimiento del plan de acción derivado de la auditoría 2012. El resultado fue positivo y se informó a Asdi la implementación exitosa de las recomendaciones.
Tercera
Revisó la eficiencia y el seguimiento de la gestión financiera. Destacó avances en la fase de reforma y la reconstrucción/aplicación del Manual de Organización.
Cuarta
Analizó el progreso, la relevancia, la eficacia, el impacto y la sostenibilidad del modelo Asdi. Concluyó que la formación doctoral bajo el modelo sándwich es altamente beneficiosa.